提前跨入清华北大!湖北9人入选物理竞赛国家集训队

Sports 9 2022-11-24 20:22:41

  11月7日下午,第39届全国中学生物理奥林匹克竞赛决赛闭幕式在华中师大一附中隆重举行,极目新闻记者现场获悉,湖北省共有9人入选第54届国际物理奥林匹克IPhO中国集训队,湖北省入围人数全国第一。其中华中师大一附中学子有7人入选,并获得清华北大保送资格。该校入选人数也位居全国高中第一。

  据悉,今年全国物理竞赛的预赛有100多万人参加,547名学生闯入决赛。受疫情影响,本届决赛举办方式变更为各省自设考场同时考试,监考方式为远程视频结合现场交叉监督方式。

  10月27日开始,来自全国各省市及中国香港、澳门的高中物理精英选手PK后,评选出一等奖163人(前50名进入国家集训队并获得清华北大保送资格),二等奖229人,三等奖151人。其中,华中师大一附中19名选手经过奋勇拼搏,13人获得金牌,6人获得银牌,余博文、龚炳瑞、田向晨、黄子橙、覃楚石、徐一岩、吴彦翀等7位同学以优异的成绩入选国家集训队。

  华中师大一附中高三(27)班的余博文同学以优异的成绩入选国家集训队,竞赛包括了3个小时的理论考试和1个小时的实验考试。“理论考试需要长时间高度集中注意力,对运算能力,推导能力以及题目的分析能力都需保持很好的状态,要不然就会出现错误。实验考试主要是难在细节和理解。”余博文表示,两项考试时间都很紧张。

  考试中会考察学生“活学活用”的能力,题目中告诉学生一段知识背景,学生们需现场阅读理解,并应用这一新的知识去解决一个问题。“时间非常紧张,必须要在很短时间内把原理弄清楚,再在这个基础上进一步运用这个原理来解决问题,而且还需要对具体的事物,操作仪器,不仅仅是进行理论上的分析,还要进行实验上的各种各样的考虑,提高精确度。”余博文回忆考题时说。

  余博文表示,自己在初三的时候就对物理竞赛很感兴趣,提前了解了竞赛的相关资料,看物理有关的课外书,还学习了高中的物理知识。中考时他物理成绩取得满分,进入高中后加入了物理竞赛班。“刚进竞赛班时成绩并不是很好,为了赶上其他同学花了更多的时间学习篮球头像卡通,有时也会熬夜,适当的压力会成为学习的动力。”余博文说。平日里老师也会布置学习任务,阅读一些入门类的大部头书籍,这种任务需要几个月的时间完成,阅读这些书的过程中老师会点拨,更多的还是学生自己钻研。余博文的班主任熊效华老师表示,余博文素质全面,不仅成绩优异,而且有着无需提醒的自觉,深受师生的喜爱。

  在紧张的训练之余,余博文和伙伴们都有着不同的爱好。“我们经常一起参加体育活动,我的爱好是‘测电阻’。”龚炳瑞同学说到,竞赛班的同学们有的喜欢打篮球,有的喜欢下围棋,有的喜欢书法。竞赛班高二的吴彦翀说:“在这个集体中,大家一起学习,一起进步。”

  据悉,华中师大一附中物理教研组是一支精干队伍,在该校收获的35枚世界奥赛金牌中,物理金牌就有17枚多。此次竞赛的主教练是带出11枚国际物理奥赛金牌的鲁志祥老师,团队中还有北大物理系毕业的国际物理奥赛金牌教练李志强老师,国际物理奥赛金牌教练周志东老师和理学博士龚晖老师等。

  全国中学生物理竞赛已经成功举办了39届,对于普及物理知识,选拔优秀人才,提高物理科学素养发挥了重要作用。在闭幕式现场,湖北省政府党组成员、副省长、中国工程院院士邵新宇致辞。他表示,物理学是自然科学的基础,在探索自然、驱动技术、培养人才、改善生活等诸多方面起着关键性作用。由物理学孕育出的新发明新技术,渗透到生活各个角度,推动着人类不断进步。他回忆起自己曾和华师一附中的师生们做过一次交流,当时他展示了一张PPT,当年是诺贝尔物理学奖得主、华裔物理学家丁肇中教授在瑞士和自己进行交流时表示,100多年前人类在物理学领域的一些重大的发现,像量子、核能、相对论,到今天这些成果已经改变了我们的生活生产方式,包括现在我们做的核磁共振、CT检查,包括卫星导航通讯等等。

  邵新宇院士回忆,1984年自己还在读高中一年级,当时他参加了第一届全国物理竞赛,中学把学生们送到南京大学物理学院,“冯端、魏荣爵那一批物理大将、院士们当时跟我们这些中学生畅谈,当时讲宇宙奥秘,还讲了时光穿越等等,物理是一种理想,能让我们仰望星空,激发我们的兴趣。”

  邵新宇表示,一个民族科学素养的高低,决定了这个民族的科技创新能力。他表示,本届大赛为青少年学生搭建了展示个人物理素养的平台,是全国中学生物理水平的精彩比拼和激烈的角逐,具有很强的示范性、导向性,凝聚了学子们激扬青春的力量,点燃了大家求学求真的理想,充分体现了奥林匹克竞赛的宗旨与精神。相信本次大会的圆满成功,必将为湖北物理教育发展起到很好的推动作用,必将为广大青少年兴趣的培养,潜能的激发以及物理学知识的普及起到积极示范作用。

  华中师大一附中校长周鹏程表示,物理学科奥赛作为一项面向全国中学生的竞赛活动,其宗旨在激发学生们学习物理的兴趣和主动性,促使他们改进学习方法,增强学习能力,提升学科素养,同时促进大中学校教学改革,最重要的是通过竞赛和相关的活动,为国家培养大批优秀的拔尖创新人才。因为学科奥赛不仅关注学生的成绩,更关注学生良好的品格,关键能力的培养。他希望参赛的学子,以本次竞赛为起点,坚持不懈地探索发现,在人与自然的和谐相处中看天地之美,系万物之理,为物理学的发展,为国家的科技进步,贡献智慧和力量。

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